“Acción Contra el Ruido»
Acción conjunta organizada por la Comisión del Ruido de la EASD Gran Canaria.
“Reinterpretación del Guernica. Un mapa de sentimientos hacia la escuela”
Ayer día 5 de junio tuvo lugar en la entrada de la EASDGC la actividad interdisciplinar “Reinterpretación del Guernica. Un mapa de sentimientos hacia la escuela”. Fue realizada por el alumnado de CFGM de Asistencia al Producto Gráfico Interactivo e Impreso y los de CFGS de Gráfica Impresa y Escultura Aplicada al Espectáculo. Estuvo organizada y dirigida por la profesora Elena Brito (Historia del Diseño Gráfico) y colaboraron con ella las profesoras Bea Alemán (Fundamentos del Diseño), Rosa Palmeida y Anarcos (Multimedia).
Dentro del módulo de Multimedia, esta actividad ha permitido que el alumnado experimente con los audios, manipulando la onda digital como si fuera un material plástico. Es decir, se ha fomentado la creatividad y la experimentación por encima de todo, logrando armar, gracias al trabajo cooperativo y colaborativo del grupo, un puzzle de sensaciones y emociones a partir de pequeñas piezas sonoras. Esta experimentación sonora ha sido posible gracias a los recursos que ofrece nuestro Banco de Sonidos.
En estas fotos vemos a la profesora Elena Brito ultimando los detalles con el alumnado un día antes.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA. Acción en el litoral de San Cristóbal: limpieza y concienciación.
Esta actividad tuvo lugar el pasado lunes día 29 de abril (2019) en el barrio marinero de San Cristóbal en Las Palmas de Gran Canaria. Se trata de una actividad interdisciplinar, donde pudieron trabajar conjuntamente el alumnado de Cultura Audiovisual de 1º G de Bachillerato y el de Multimedia de 1º y 2º del CFGM Asistencia al Producto Gráfico Interactivo de la EASD Gran Canaria, bajo la supervisión de las profesoras Rosa Pérez y Ana Arcos y con la colaboración de Mónica Fajardo.
Con esta actividad se ha querido concienciar al alumnado de la importancia que tiene la protección de nuestros mares, de manera que se han trabajado contenidos transversales y contenidos de aula, fomentando entre ambos la capacidad expresiva y artística de los alumnos y alumnas. Se han realizado diferentes actividades prácticas de foto, vídeo y piezas sonoras, como fotografías de paisaje, retrato, time lapse, stop motion, paisaje sonoro, etc.
La limpieza se hizo durante toda la mañana, entre las 9:00 y 12:00 horas aproximadamente. Una vez finalizada la acción nos quedamos en la playa hasta las 14:00, disfrutando de un maravilloso día primaveral y realizando diferentes actividades de ocio.
Recogimos más de 15 bolsas de basura (grandes), la mitad de una botella de 8 litros de agua llena de colillas y varios enseres: demasiada basura para una playa tan pequeña.
Ahora queda reflexionar con el alumnado en el aula y sacar conclusiones de este trabajo, porque, además de haber sido una experiencia muy buena y enriquecedora, nos llevamos de allí, no solo un montón de basura, sino también, un mayor compromiso y sensibilidad hacia el medio ambiente y un gran sentido crítico, por no decir, la capacidad colaborativa y cooperativa, y el desarrollo personal y de autoestima que todo esto ha significado.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA. Grabaciones de paisajes sonoros y susurros en la Finca de Osorio
Actividad que tuvo lugar el pasado viernes día 1 de marzo (2019) en esta finca ubicada en el norte de Gran Canaria. Se trata de un lugar natural emblemático del municipio de Teror y perteneció a uno de los bosques más importantes de la isla. Para saber más sobre Osorio: http://cabildo.grancanaria.com/osorio
Se realizó con los grupos de primero y segundo curso del CFGM Asistencia al Producto Gráfico Interactivo de la EASDGC y tres profesoras (Mónica, Rosa y Ana). En ella se trabajaron diferentes actividades de carácter técnico y expresivo, pero se hizo hincapié en la actividad de escucha y captación de paisajes sonoros.
MOMENTOS DE LA GRABACIÓN DE SUSURROS
Fotos de la Escuela Sonora
Escuela Sonora 